Elle est professeur agrégée de français à L'École Oficielle des Langues d'Esplugues (Barcelone) et enseigne la didactique du FLE à l'Institut des Sciences de l'Éducation de l'Université de Barcelone.
En 2002, elle a soutenu un doctorat en didactique des langues et de la littérature. Elle participe actuellement à un projet de recherche sur les croyances et représentations des enseignants en formation et le rôle de la réflexivité dans le développement d'un savoir-faire professionnel.

Elle est également co-auteur de Rond-Point 1, 2 et 3 (Difusión).